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中学生高效学习方法:对待科学知识不能模棱两可

xiawuyouke 学习方法 2022-06-24 14:50:31 29 0

中学生高效学习方法:对待科学知识不能模棱两可

在学习的过程中,几乎所有的同学会有自己不易弄明白的地方,比较明显的是刚上高一时,基础相对薄弱的同学会有这样的情况,即很多知识处于似懂非懂的状态,遇到这样的情况该如何处理?

一般说来老师给你解答后,一定要反复思考,即在你大脑要反复思考解题过程加深印象,因为不懂的、做错的题,以后犯相同错误的几率同样很高。此外,有些问题就算老师对你讲解多遍仍然模棱两可、似懂非懂的话可以先暂时放一两周,之后再来对其进行理解通常会有不一样的效果,不必在同一问题上浪费太多时间,毕竟这种情况出现次数并不多,况且将问题予以记录,只是推迟弄懂罢了,心中不必有太多担心。总而言之,不能死脑筋,要灵活地学习,灵活地运用时间。向基础相对薄弱的同学提个醒,特别是在高中阶段,基础不好的同学最好要有预习的习惯,不然听课的时候很容易老师脱节,就算时间紧也要先看一遍明天老师要讲解的内容,做到心中有数,对上课很有帮助。此外,要及时复习加以巩固,不仅要迅速完成老师交给的任务,还要找一些题进行强化训练,并予以记录(可参见如何记笔记的章节)。高中阶段竞争更大,更有难度,更有压力,需打起12分精神,争分夺秒,结合本书教给的大局观、配合“千细节”(细节决定成败,本书每个章节都有很多细节值得学习的,只要认真去做了没有不成功的理由),这样才能成功。

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