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「培养孩子爱学习好习惯」用奋斗目标来激励孩子

xiawuyouke 家庭教育 2022-08-08 09:51:30 33 0

俗话说“一个确定的目标是成功的一半。”一个人只有确定了奋斗目标,才有一个努力拼搏的方向,才不会在前行中迷失自我。要相信,善于自我激励的人必然有着自己的前进目标,所以才会不断地朝着自己的奋斗目标前进。

为此,作为父母,要懂得用目标来激励孩子的学习热情。

1、了解目标的重要性

据有关调查表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。但是,这些人中有的成为赢家,有的却碌碌无为。在这些智力相近的一群人中,为何他们的成就却有天壤之别呢?

美国哈佛大学曾就这一问题对一群智力、学历、环境条件都相差无几的学生生进行过一次关于人生目标的调查。调查表明,27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。

25年后,哈佛对上述对象再一次进行调查,结果令人吃惊:3%的人25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英。

10%的人他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层。60%的人他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会中下层;剩下27%的人他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

这是一个令人深思的结论。其实,他们之间的差别仅仅在于,25年前,他们中的一些孩子知道要干什么,而另一些孩子则不清楚或不很清楚。每一个立志成为赢家的人都必须明白,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有无目标。

目标是人生的希望,是人生的动力。没有目标,就没有事业的成功和人生的辉煌,所有的成功者都是在执着的奋斗中,靠着顽强的信念在实践着自己的梦想与目标。

确定了自己的目标之后,一定要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。不管别人怎么跟你说,记住,命运在你自己的手里,而不是别人的嘴里。

2、孩子确定目标方法

目标,是实现人生理想阶段性的要求,人只有通过完成各个不同时期的目标,才能逐步实现人生的最大目标,即理想。如果孩子没有具体的奋斗目标,或是目标过高、过低都不好,这不但不利于孩子的健康成长,还可能难以实现目标或落后于目标而直接影响到孩子实际能力的锻炼。因此,父母应善于为孩子确定目标。

(1)目标要有明确性

父母激励孩子树立奋斗的目标是孩子正确认识自我的前提。若自己的孩子比较外向,喜欢谈自己的理想、自己的未来,就算孩子有时说的不太靠谱,这时父母也不要嘲笑孩子天真浪漫的梦想,而应该对其表示鼓励孩子说出来的目标或梦想,同时引导孩子向着自己的目标努力去做。

比如一个只有几岁的孩子说自己的目标是要当世界闻名的大歌星,这时,聪明的父母不妨引导孩子把这个目标写下来,并把它当成行动的计划,去做一些能够实现目标的事情。这样一来,才能离孩子奋斗目标越来越近,才能把梦想变成现实。

家长在教育孩子时学习书本文化知识时,可以让孩子在一年内学习两册科学知识读本。当然也不能全盘否定,只有树立当歌星、科学家、艺术家之类的远大目标才有意义。目标没有高低贵贱之分,不管孩子的目标是什么,只要父母善于引导孩子、正确地教育孩子,它都是一个好目标。

(2)目标要有挑战性

作为家长,在引导孩子树立自己的奋斗目标时,不宜过高也不宜过低,应该与孩子沟通后,找出孩子对哪个方面感兴趣,并且通过孩子的努力去实现。比如说,许多女孩喜欢唱歌、跳舞,父母可以引导孩子通过这些来延伸编舞或是作曲等。

(3)目标要有针对性

兴趣是活动的源泉,是激发孩子参与活动的动力。家长在为孩子寻找目标时,并不是单一地早早帮孩子确定以后要从事的职业方向,而是帮孩子发现他本人最想得到的和最感兴趣的东西。只有最感兴趣的东西,孩子做起来才会不觉得累,才会以饱满的精神去面对,在取得成功时才能感觉到真正地成功感。

家长是最了解孩子的人,帮助他找到自己的奋斗目标,并帮助他们去实现它则是势在必行要做的事情。而这一目标将会成为孩子生活的动力,其中也会让孩子发现自己走在一条自己所选择的道路上,所以他会很注意自己的一言一行、一举一动。因为他知道,自己今天所做的一切都是为了更好地实现远大的目标,会离目标也是越来越近。

父母在给孩子树立目标之前,不妨先与孩子面对面地、推心置腹地交流一番,然后再根据孩子的兴趣方面进行慢慢地培养。聪明的父母会从日常生活中发现孩子的兴趣、爱好,因为这些经常会在孩子的生活、玩乐中显露出来。

作为家长,应该尊重孩子的兴趣、爱好、特长,并为之感到高兴。当父母发现孩子的兴趣与自己想象的相差甚远时,父母不要打击孩子,讽刺孩子。父母们一定要记住:只有孩子感兴趣的东西,他才会专心、用心地去做,才会取得更好的成绩。

无数的事实证明,勉强孩子去做自己不喜欢做的事情,那么其结果往往是背道而驰,费心又费时,只是蹉跎而已。如果父母发现孩子没有特别感兴趣的东西或是中间出现其他的情况时,一定要及时帮助并调整孩子的心态。

(4)目标要有创造性

每一个孩子的思维方式都各不相同。但是,也并不是与大多数不一样就是不正确的,事实证明,人云亦云的人才是没有思考能力的。

世界著名的作曲家莫扎特小时候曾从师于伟大的作曲家海顿。一天,年幼的莫扎特对海顿说:“老师,我写了一首曲子,你肯定弹奏不了。”

“怎么可能呢?”海顿不以为然,“到底是什么样的曲子呢?”

这时,莫扎特将自己写好的曲谱递给海顿,海顿仔细看过曲谱,突然大声叫了一声道:“这是什么曲子呀?乱弹琴,当两只手分别放在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘的中间呢?这样看来,这首曲子是不能弹奏出来的。”

此刻,只见莫扎特在遇到键盘中间的音符时,便俯下身体,用鼻子弹了出来。海顿对此感慨不已。

为孩子实现理想创造条件时,首先在激发孩子对目标的向往,父母自身应做好一个榜样。如果连父母都不好,更何谈是年幼的孩子呢?激发孩子对目标感兴趣的事例无处不在。

(5)目标要有长远性

俗话说:“一口不能吃个胖子,胖子是一口一口地吃出来的。”谁都想一步登天,实现自己的远大理想,但是又有谁能真正地做到这一点了呢?所以在教育孩子对感兴趣的东西树立目标也要分短期与长期的。就拿平日的月考来说吧。父母对孩子的要求越高,也就容易给孩子造成压力,易使之失去信心。

因此,家长不宜将孩子的目标定的太高,一定要拿第一或前几名。只要孩子每次的月考成绩比前几次好,哪怕是一点点的进步,父母也要不断地鼓励孩子,帮孩子树立自信心。那么,才会在考试过程中,越来越好,甚至可达到令人意想不到的效果。

要解决孩子上进心的关键,是在孩子心目中树立一个经他们努力能达到的好目标。所以,家长不妨试一下“一点点进步欣赏法”。其具体操作是把大目标形象化,从中间划分成一个又一个的不目标逐渐完成它。

(6)目标要有可行性

目标很容易,但是要想实现这个目标,却不是那么简单的事。要知道,实现目标的过程是坎坷的,如果孩子失败了,家长要及时开导他,帮他分析失败的原因,并找回勇气重头再来。

在这个过程中,父母要有足够的耐心与精力,同时也要注意言传身教的作用。例如说,在孩子学习时,家长不看电视或不娱乐,做自己工作分内的事,和孩子一起工作,一起学习。这样的话,孩子看在眼里才会更有动力。

由此可以看出,制订目标也是要靠父母与孩子相互沟通交流得出的一个具体结果,并且还要在一定的家庭氛围内逐渐形成的。家长要用心去倾听孩子的心声,帮助孩子找到自己生活的目标和航向,进一步引导孩子走在他自己所期望的道路上。

温馨小提示

家长站在孩子身后,作为孩子的力量和支持,要懂得帮助孩子确定明智的奋斗目标,那么何为明智的奋斗目标呢?即指平常用看得见的目标作为孩子的奋斗方向,并且还要用短期目标的成果激励孩子去冲击下一个看得见的长期目标,大人的成长是这样,孩子的人生也是在这样曲折中循环前进的。因此,现实和有效的激励法就是让孩子用自己的实际行为,即看得见的目标激励自己。

作为父母,都希望自己的孩子成龙、成凤,但不是光靠树立远大的目标就能达到的。现实生活中要注意多鼓励孩子增强成就感,对孩子取得每一个小小的成绩,哪怕是一点点的进步,都要及时给予充分的肯定和激励。父母们要清楚地明白,激励其不断追求新的成就,特别是对幼儿和小学生,更要多鼓励和支持。

大量事实证明,比身体劳累更为可怕的是心灵疲惫。父母清楚地让孩子看到自己不断地向目标迈进,恰是治疗心理疲惫的一剂灵丹妙药,是一切动力的源泉。

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