近现代家教故事选读：丰子恺的家风家教故事

丰子恺是我国著名的散文家、漫画大师，他的作品诗意清雅，很有哲理性。这样一位德高望重的大师，在教育子女方面没有长篇大论，却在细节中言传身教，给予子女最温馨的教育。

幼女丰一吟，与大师相处最久，从中受益匪浅。那时丰子恺经常收到读者的来信，每次拆信封时，丰一吟都习惯性地把拆下来的那个小纸条随手扔在地上。丰子恺并不说什么，只是亲自弯腰拾起碎纸条扔在纸篓里，如此数次，女儿有些不好意思，主动把小纸条放在纸篓里。

丰子恺在平时生活中，经常给孩子们讲对人要有礼貌。家中有客人来，他会锻炼女儿给客人盛饭。有一次，丰一吟在给客人盛好饭后，单用一只右手端着送到客人面前，他很不满意地看了女儿一眼。客人走后，丰子恺把女儿叫到面前，耐心地说：“以后给客人送茶端饭时，一定要用双手奉上，不可用一只手像随便扔给别人似的，如果另一只手一时伸不过来，只能用一只手，至少也要对客人声明一下，对不起，我用一只手。”丰一吟很羞愧地点点头。

丰子恺的儿子丰陈宝，小时候很守规矩，但特别害怕见生人。因此，在客人面前，常常显得不大懂礼貌。丰子恺觉得，小陈宝之所以这样，恐怕是因为他平时很少接触生人，缺乏见识和这方面的锻炼。于是，他就利用一些外出的机会，带着小陈宝出去见世面。一次，丰子恺到上海为开明书店做一些编辑工作，把小陈宝也带去了。那时，小陈宝十三四岁，已经能帮着抄抄写写，剪剪贴贴。带上他，一方面是为了有机会让陈宝打下手，另一方面，也考虑给他一个接触生人的机会。有一次，来了一位陈宝不认识的客人。客人跟父亲说完话，要告辞的时候，看到了小陈宝，转过身来就与小陈宝热情地打招呼。小陈宝一下子愣住了，一时间不知道如何是好，竟没有任何反应，傻呆呆地站在那里，像个木头人似的。送走了客人，父亲责备陈宝说：“刚才，那位叔叔跟你打招呼告别，你怎么不理睬？客人向你问好，你也要向客人问好；客人跟你说再见，你也要说再见，以后要记住。”

在父亲的正确教导下，丰子恺的孩子个个都懂规矩，讲礼貌。

丰子恺不放过生活中的小细节，不失时机地教育子女，让子女从小养成好习惯。他性情宽容，但在学习上却是极其严格的，他要求子女们对古文及诗词，不仅会诵读，还要背下来。这种强制性教育，使子女们对古典文学有了很深的造诣。丰一吟则对古诗词不感兴趣，却又不想拂父亲的良苦用心。每次背诵古诗词，丰一吟都很痛苦。那年夏天，丰一吟看见父亲坐在书房里，戴着老花镜伏在桌子上写小字，成群的蚊子嗡嗡地围着他转，他却认真地写着。丰一吟问父亲在写什么，父亲边写边回答她：“屈原的《离骚》，我给你写在扇面上，挥扇的时候读它几遍，今年夏天就可以把它背出来。”丰一吟看到扇面上写着许多细小的钢笔字，心里涌起一阵感动。

丰子恺常常和子女们一起玩耍，随时纠正他们的不良习惯和小错误，而他也从孩子们的嬉戏中，得到了许多创作灵感。大师对于子女们的细节教育，是值得我们学习和借鉴的。