六年级
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学霸收藏！“秋天”作文的习作指导+海量好素材+优秀范文10篇
一、画龙点睛--写好文题《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》二、沙里淘金--选好题材1.阳光温馨舒适，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸，大雁结对南飞……2.金黄的田野。（金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚；火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……）3.漂亮的公园。（火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……）三、庖丁解牛--写好提纲开头：秋天的田野景色多么迷人，像一幅漂亮的画卷。中间部分：（1）写秋天的庄稼地。（2）写秋天的菜地。（3）写秋天的果园。结尾：秋天的田野是美好的，它给...
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作文《变形记》，六篇佳作！最新统编语文六年级上册
篇一：那一夜，我变成了蚂蚁潍城区望留街办中心小学六年级二班 夏艺轩 指导教师：姜慧卿一天夜里，接近十点钟，爸妈已经睡熟，我自己一个人坐在床上玩积木，窗外突然有一道闪电划过，大雨点儿敲打着我的窗，却静悄悄地没有半点儿声响。一刹那，我变成了一只巨小的蚂蚁。我住在大树下的黑蚁国，认识了几个好朋友，他们说与他们交战多年的是红蚁国。我常常仰望高空思考着……突然发现我家门前的那棵大树和我养的宠物——小鸟，他们都瞪大眼睛看着我，似乎有无数惊讶的话语要对我说。奶糖听我的蚂蚁新朋友们说，红蚁国总是会抢他们的食物，每次遇到珍贵的东西时...
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《围绕中心意思写：甜乐泪暖》15篇优秀范文！六年级上册习作五
技巧点拨：1. 选定一个含义，充分将人物和事例联系起来写。2. 围绕中心意思精选2—4个小事例，用“一线串珠”法将事例片段呈现出来；也可以写一个意思的几个阶段（如课文《盼》中的“得到雨衣”、“盼穿雨衣”、“穿上雨衣”）。3. 要用“人物描写+环境描写+真诚抒情”边叙述边抒情。4. 要学会多次点题，让中心意思多次出现。5. 尝试使用修辞手法，精心描绘语言、动作、神态、心理等细节，增强语言的生动性，突出全文主旨意思。一、作文题目《寻》 《甜》 《暖》 《忙》 《变》 《悔》 《爱》 《考》 《情》……二、作文开头1.人...
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六年级上册习作六《学写倡议书》6篇优秀范文！名师评语+作文指导
【作文指导】倡议书就是一种广而告之的书信。一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。写倡议书，首先要注意格式。标题要鲜明，正文要写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。1.标题：“倡议内容+ 倡议书”“倡议对象+ 倡议书”或“倡议书”。2.称呼：顶格写。3.正文：这是倡议书的主要内容，要写清楚倡议的背景、理由或条件，倡议开展怎样的活动，具体要求是什么，其价值和意义都有哪些，全部一一分条开列。4.结尾：倡议书结尾要表达倡议者的决心和希望。5.落款：右下角署名和日期。六年级上册习作六《学写倡议书》6篇优秀范文！名师评...
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六年级上册习作七《我的拿手好戏》优秀范文+作文指导
《我的拿手好戏》是写叙事类作文。写作文前要梳理明白以下五个小问题：1. 你的拿手好戏是什么？（跳舞、唱歌，剪纸、做航模，挑西瓜、炒拿手菜，玩魔方、钓鱼......十八般武艺，样样是好戏！）2. 你的拿手好戏的有趣或者独特地方是什么？3. 你曾经为你的拿手好戏付出过哪些努力？4. 练成拿手好戏时的心情是怎样的？5. 展示你的拿手好戏时有哪些精彩的细节？六年级上册习作七《我的拿手好戏》优秀范文+作文指导同学们，《我的拿手好戏》是本学期第七篇习作，也就是倒数第二篇，此刻我们写作时要多一个思路了——写好考场作文，应对期末考...
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六年级优秀作文《我的拿手好戏——画画》，附教师点评
我的拿手好戏——画画山东省潍坊外国语学校6.13班 王一迪无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画地带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。但是，学习绘画，可不是一件简单的事。线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，...
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六年级上册习作八《有你，真好》优秀范文10篇+名师点评
本次习作是命题作文《有你，真好》。看到“有你，真好”这句让人感到温暖的话，你想到了谁？哪些典型的事例、场景可以体现他“真好”？请把事情写具体。六年级上册习作八《有你，真好》优秀范文10篇+名师点评《有你，真好》是本学期第八篇习作，也是最后一篇，此刻我们写作时就要多一个特别注意了——写好考场作文，应对期末考试！因此，除了针对《有你，真好》的习作指导外，慧卿诗教再传授三个作文绝招儿，助力大家在考场上写出满分作文：1. 一字立篇2. 情节波澜3. 细节锤炼相信小伙伴们对“细节锤炼”“情节波澜”不会一窍不通，那我就重点说说...
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极优秀范文9篇！六年级上册《___让生活更美好》
篇一：细心让生活更美好浙江省杭州市余杭区信达外国语学校 503班 朱泠睿那次的细心，让我认识到了生活的美好。曾经，我是个粗心的小男孩。直到那次，我才意识到事情的严重性。那是五年级的一次期末考试。第二天，成绩出来了，其他三科还可以，可是数学让我大跌眼镜，居然是 85.5分，平时我数学都在 90分左右的呀！我始终想不通。过了几天，试卷发下来，我仔细分析了试卷，居然有 8分都错在计算上，再仔细瞧瞧，都是数位没进位或者没退位，说明，这张试卷我完全可以考 93.5分的呀！我为自己的粗心后悔莫及。（小作者认真仔细地分析了试卷错...
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六年级上册习作四《笔尖流出的故事》7篇优秀范文，附评语
六年级上册习作四《笔尖流出的故事》7篇优秀范文，附评语篇一：开满丁香花的校园潍坊外国语学校6.13班 马可 每天清晨走进校园，迎面都会飘来一阵淡雅的清香，因为那是调皮的丁香花在空中喷洒香水呢，炫耀自己独特的香气。在我们班有两个风流人物：一个是雷厉风行的班长王寒冰，另一个就是爱搞恶作剧捉弄别人的淘气宝张明。班长王寒冰是出了名的严厉，人如其名，在他身边的感觉都是严肃冰冷的气场。而淘气包张明就不一样了，他总爱搞恶作剧捉弄人，使得同学们都不愿意靠近他，而且他总是丢三落四，昨天忘了带课本，今天忘了带作业，明天又忘了带铅笔...
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围绕中心意思写六年级作文
技巧点拨：1. 选定一个含义，充分将人物和事例联系起来写。2. 围绕中心意思精选2—4个小事例，用“一线串珠”法将事例片段呈现出来；也可以写一个意思的几个阶段（如课文《盼》中的“得到雨衣”、“盼穿雨衣”、“穿上雨衣”）。3. 要用“人物描写+环境描写+真诚抒情”边叙述边抒情。4. 要学会多次点题，让中心意思多次出现。5. 尝试使用修辞手法，精心描绘语言、动作、神态、心理等细节，增强语言的生动性，突出全文主旨意思。一、作文题目《寻》 《甜》 《暖》 《忙》 《变》 《悔》 《爱》 《考》 《情》……二、作文开头1.人...
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六年级分数方程应用趣味数学题：馋嘴的猴子
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个六年级分数方程应用趣味数学题：馋嘴的猴子。题目：小猴子采来一些桃子。它吃掉了一半，觉得不过瘾，又吃了一只第二天，它也是这样，先吃了剩下的一半，再多吃一只。第三天，又吃掉剩下的一半，再多吃一只。第四天小猴打开柜子的时候，榜住了。柜里只剩只桃子了！请问：那天小猴究竟采来多少只桃子，怎么会那么快就吃完了呢？同学们，和阿尔法趣味数学网小编一起解答这道六年级分数方程应用趣味数学题：馋嘴的猴子。答案与分析：设小猴那天采来x只桃子。小猴一共釆了22只桃子，第一天就吃了12只，怪不得这么快就吃完...
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六年级循环数趣味数学题：奇妙的循环数
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个六年级趣味数学题：奇妙的循环数。题目：有一个奇妙的六位数，左边第一位是1，把该数乘以3，只要把左边第一位的“1”字移到最右边，而其他五个数字依次左移一位就行了。这个数是多少？这个奇妙的数乘以2、4、5、6、7，答案也很有趣。当你知道它的来历以后，还可以求出其他几个类似的奇妙数字。同学们，和阿尔法趣味数学网小编一起解答这道六年级趣味数学题：奇妙的循环数。答案与分析：设这个六位数是1ABCDE（注意，这里不是1×A ×B×C×D×E的意思，而是表示一个六位数），也可以记作1x（其中x...
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奇妙的数字游戏：跳棋棋子的数目
今天阿尔法趣味数学网给同学们带来的趣味数学故事是：奇妙的数字游戏：跳棋棋子的数目。故事内容：小朋友们，你们平时喜欢玩跳棋吗？是不是一玩就是好长时间呢现在，我们就来聊一聊有关跳棋棋子个数的问题。吃完晚饭，爸爸、妈妈和小红三个人决定下一盘跳棋。在打开装棋子的盒子前，爸爸忽然用大手盖住盒子对小红说：“小红，爸爸给你出一道跳棋棋子的题，看你会不会做？”小红毫不犹豫地说：“行，您出吧？”“好，你仔细听：这盒跳棋有红、绿、蓝色棋子各15个，你闭着眼睛往外拿，每次只能拿1个棋子，问最少拿几次才能保证拿出的棋子中有3个是同一颜色的...
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判断力趣味数学题：上海有多少只电话？
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个判断力趣味数学题：上海有多少只电话？。题目：在放学的路上，三个孩子为“上海有多少只电话”发生了争论。下面是他们的对话：张华：“大概有六W万只吧。”王强：“我想有好几十万只。”李庆：“听说超过一百万只了。”他们谁也说服不了谁，就一起去问市内电话局的伯伯。电话局的伯伯向他们介绍了一段历史。他说：“解放初期，上海的电话号码是五位数字组成的。为了适应城市建设的发展，1956年开始改用六位号码。”三个孩子听到这里，相互使了个眼色，道过谢就走了。他们已经知道谁说的话是对的了。你知道吗?让我们...
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动物趣味数学故事：蜘蛛爬墙
今天阿尔法趣味数学网给同学们带来的动物趣味数学故事是：顽皮的猴子。故事内容：同学们，你们看到过蜘蛛吗?你们知道蜘蛛是捕虫能手吗?我们现在就来讲述一个关于蜘蛛爬墙的故事。在很久很久以前，有一只勤劳的蜘蛛，它努力地捕杀害虫，而且意志力很坚强。一次，这只蜘蛛沿着垂直的墙壁向上爬行。一个小时后，它到达离顶点还有一半路程的位置；又过了一个小时后，它爬了剩余路程的一半，到达离顶点还有1/4高度的位置；又过了一个小时后，它又爬了剩余高度的一半，到达离顶点还有1/8的位置。问题：同学们，如果这样下去，蜘蛛需要多久才能到达墙壁的顶点...
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速度趣味数学题：坡迹速度计
阿尔法趣味数学网今天给同学们带来一个速度趣味数学题：坡迹速度计。题目：在一条平静的大河里，两船向前航行，船头劈开水波，在船后留下一个楔形的“波迹”。我们乘直升飞机摄下了这样一张照片（如下图）；你看看哪一只船开得快些，为什么？同学们，和阿尔法趣味数学网小编一起解答这道与速度相关的数学思维题吧。答案与分析：这个问题要很好地思考。如果有个孩子站定在水中不断搅动，他搅出的水波每秒传出一米，那么1秒、2秒……6秒后水波“前锋”到达的位置正如图1中各圆所示。而如果他边搅边前进，前进速度也是1米/秒，那么他每个时刻都能“捕捉”到...
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六年级趣味数学题：航模比赛成绩——分数的除法
又到了学校举行航模比赛的时候了，马小跳、毛超、张达都参，加了比赛，三个人说好了要一决高下，并请唐飞给他们当裁判兼拉拉队。不巧的是，他们并没有分到同一个场地比赛。这可让唐飞着实为难了。因为学校的航模比赛并不在当天公布比赛结果，而且只公布名次不公布航模时间。这样的话，他这个裁判怎么当呀？结果，慢吞吞的唐飞在几个场地之间跑来跑去，累得气喘吁吁却只记下了张达的航模在空中停留的时间比马小跳的多13分钟。于是，唐飞建议马小跳他们几个人比赛结束后去找总裁判，打探打探消息。想不到总裁判竟然是马小跳的超级偶像轰隆隆老师。“哈哈，原来...
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六年级趣味数学题：根据线索补齐破碎的纸条——带余数的除法
午休时间，马小跳从操场上风风火火地往回跑，刚跑到教室门口忽然看见了路曼曼。“咦，她拿纸条看什么呢？”马小跳一个急刹车停了下来，想探 究竟。“路曼曼，那是什么呀？"“没什么！”路曼曼一看是马小跳，忙把纸条藏到身后。“我都看见了。”路曼曼越是藏，马小跳越要看。“这…”路曼曼吞吞吐吐的，最后只好把纸条拿了出来，“秦老师让我去收一班和二班的课间点心费，她今天有公事外出，只在办公桌上给我留了一张纸条，上面写着应该收的总钱数。”说着，路曼曼把那张皱巴巴的纸条摊开来。马小跳一看，发现纸条不但缺了一个角，而且还被水泡过，...
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六年级趣味数学题：马小跳应用数学知识测量砖块——比例尺的应用
马小跳一进门，就看见爸爸妈妈正头碰头地坐在沙发上，拿着一张纸研究什么呢。于是，他蹑手蹑脚地走了过去，想看个究竟。啊，原来是一张房屋平面图。“你们研究这个干什么？”“吓了我一跳！咱家的地砖该换了，正在平面图上估算面积呢，看买地砖需要多少钱。"宝贝儿妈妈拍着胸口说。“那我也要参加讨论！“欢迎加入！”马天笑先生伸出手，和马小跳握了握。“地砖的尺有300 × 300，300 × 450，600 × 600，800 × 800的，不过呢，我准备用800 × 800的，看起来会显得简洁宽敞，比用其他尺寸的漂亮。”“这...
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六年级趣味数学题：马小跳与袋鼠争夺冠军——分数乘除法
“跳跳娃，早点儿写完早睡觉！”已经9点钟了，宝贝儿妈妈催马小跳快点儿写作业。这边，马小跳已经有点儿围了，他半梦半醒地写着作业，"，“下面进行的是小马和袋鼠争夺冠军的比赛！跑道上从起点开始每隔米就会有一个陷阱，如果他们谁掉进陷阱，谁就会沦为猎人的盘中餐；而胜利者，将会赢得"森林速度之王'的桂冠！"山羊裁判宣布说。马小跳低头一看自己，差点儿哭了出来-自己已经变成了一匹马！在起跑线上，袋鼠得意地对马小跳说：“虽然我一秒跳米，你一秒跑米，可是前面有陷阱，你一向倒霉，准会掉陷阱里，哈哈！...
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苏教版六年级数学《比例的基本性质》教学反思
“比例的基本性质”这一内容的新知教学环节并不复杂，针对整个教学过程我想说三个方面，一个是新知教学时的问题，另两个都是对教材中的习题的处理问题。 其一：教学比例的基本性质时，教材中有这样的一个问题——“观察前面的四个比例，你有什么发现？”注意句中的用词——前面的四个比例，如果只观察其中的一个比例，学生可能还能容易些发现其中的规律，比如性质。但是四个比例一起观察研究，从课堂教学的实际情况看，学生发现更多的就是各个数在各项位置的变化情况，而对性质内容的发现学生比较滞后，也有少数学生举手示意发现了，但是我没有让假扮他...
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小学六年级《百分数、小数、分数的互化》教学反思
本节课的内容是在学习了百分数的意义以及分数与除法关系、小数和分数之间互化关系的基础上进行教学的。为后面学习百分数解决问题打下基础，做好铺垫。 教材中没有把百分数、分数、小数的互化没有单独做一节课来出示，我在教学中根据班级学生的实际情况，先引导学生回忆小数转化成分数的方法：一位小数化成十分之几，两位小数化成百分之几，三位小数化成千分之几……然后提示学生再把这些分数化成分母是100的分数，再写成百分数的形式。因为学生对于小数转化成分数的方法早已经掌握，而转化成百分数只是再多了一步，因此学生掌握较快。我没有出示例题...
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五、六年级趣味语文阅读游戏：走进古诗苑 ——古诗积累与运用
阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个五、六年级趣味语文阅读游戏：走进古诗苑 ——古诗积累与运用。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：通过“填、诵、画、唱、说”等形式，引导学生充分感受古诗中蕴含着的诗情画意，激发学生学习古诗的兴趣，锻炼学生动脑、动口、动手能力。游戏场景：此游戏是针对小学五、六年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。游戏时间：40分钟。游戏难度：中级适合年级：小学五、六年级。游戏准备： 1.展开想象，将自己喜欢的古...
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五、六年级趣味语文阅读游戏：古诗大比拼——古诗鉴赏
阿尔法趣味语文网今天给同学们带来的课堂趣味语文游戏是一个五、六年级趣味语文阅读游戏：古诗大比拼——古诗鉴赏。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：帮助学生梳理学过的古诗，增加知识积累，培养学生乐于积累、善于积累的学习习惯。游戏场景：此游戏是针对小学五、六年级学生的，需要控制好课堂纪律，在老师的配合下完成游戏。游戏时间：15分钟。游戏难度：中级适合年级：小学五、六年级。游戏准备： 1.收集有关图片，并制作成课件。2.复习课文和要求背诵的古诗。游戏人数：全班游戏过程：（...
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![五、六年级趣味英语语音游戏：跟我说——元音音标[i:][i][e][æ]](https://www.zxxedu.cn/thumb/thumb-12211-230-145-0-202004261587893983492261.png)
五、六年级趣味英语语音游戏：跟我说——元音音标[i:][i][e][æ]
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个五、六年级趣味英语语音游戏：跟我说——元音音标[i:][i][e][æ]。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：学习、掌握四个元音音标[i:][i][e][æ]的发音。游戏时间：5分钟。游戏难度：中级适合年级：五、六年级音标教学课的巩固、操练阶段。游戏准备： 音标卡片[i:][i][e][æ]。游戏规则： 要求学生集中注意力看老师的口型，老师读音标但不发出声音，让学生举手说出是哪一个音标，再让其他学生用“...
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五、六年级趣味英语语音游戏：音标配配对 ——成对的清、浊辅音
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个五、六年级趣味英语语音游戏：音标配配对 ——成对的清、浊辅音。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：辅音教学是音标教学内容中的重要部分，分清音标教学中的清、浊辅音，能使学生更好地掌握英语发音。游戏时间：5~10分钟。游戏难度：中级适合年级：五、六年级音标教学课的复习、巩固阶段。游戏准备： 20张清、浊辅音音标卡片，部分奖品。游戏规则： 游戏A：老师发20张成对的清、浊辅音卡片给学生，请学生进行配对，在最快...
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五、六年级趣味英语语音游戏：元音大搜索 ——认读元音
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个五、六年级趣味英语语音游戏：元音大搜索 ——认读元音。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：元音音标是音标学习中的重点和难点，设计有效的游戏对学生巩固知识有很大的帮助。此游戏能帮助学生加强对元音音标的识别能力和元音的认读能力。游戏时间：5分钟。游戏难度：初级适合年级：五、六年级的音标教学课的巩固、操练阶段。游戏准备： 收集简单的、由学生已学的元音音标所组成的单词25个，并分成五组。另准备1个实物投影仪。游戏规则：&...
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五、六年级趣味英语语音游戏：摘苹果 ——元音字母的读音规则
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个五、六年级趣味英语语音游戏：摘苹果 ——元音字母的读音规则。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）熟悉音标的音和形，以提高学生学习音标的兴趣。（2）巩固5个元音字母在开、闭音节中的发音。游戏时间：5~10分钟。游戏难度：中级适合年级：五、六年级音标教学课的巩固、操练阶段。游戏准备： 挂图（上面画有一棵8大树），写有单词的卡片（苹果状）若干张，写有元音音标的片（竹篮状）若干张。游戏规则： 树上有两组元...
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小学趣味英语语音游戏：找朋友——字母组合的发音
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个小学趣味英语语音游戏：找朋友——字母组合的发音。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）掌握一些字母或字母组合在单词中的不同发音。（2）通过游戏，巩固这些字母组合的发音。游戏时间：5~7分钟。游戏难度：中级适合年级：五、六年级语音教学课的巩固、操练阶段。游戏准备： 老师事先准备一些单词片，上面写好画线字母相同但字母组合发音不同的单词，如window、cow、now、know等。游戏规则： 老师发给学生...
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小学趣味英语语音游戏：传一传，不走样——音标、词的认读
阿尔法教育网今天给同学们带来的课堂趣味英语游戏是一个小学趣味英语语音游戏：传一传，不走样——音标、词的认读。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。游戏目的：（1）巩固已学的单词、音标，重点记忆其音和形。（2）培养学生与他人合作的能力及团队精神。游戏时间：5~10分钟。游戏难度：中级适合年级：五、六年级音标教学课的巩固、操练阶段。游戏准备： 单词、句型、音标卡片；小奖品。（老师将游戏所需要的内容制作成卡片，以备传递时之用。游戏规则： 把全班学生分成几个组，每组的人数基...
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古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：九金十一银【二元一次方程组的解法】
阿尔法趣味数学网给大家带来的是古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：九金十一银【二元一次方程组的列法】。题目适合年级：六年级九金十一银【二元一次方程组的列法】趣味数学题目：九金十一银，重量两持平；相互换一个，黄金那头轻；相差十三两，不知是何因；现问金银各一枚，各是几两又几斤？这是依据《九章算术》上的“九金十一银”算题编写而成的。原来的题目是：“今有黄金九枚，白银一十一枚，称之适等。交易其一，金轻十三两。问：金、银各一枚各重几何？”如果用通俗的话来说，题目的意思可以是：有9枚重量相等的黄金和11枚重量相等的白银，它...
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古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：牛羊各几金【二元一次方程组的解法】
阿尔法趣味数学网给大家带来的是古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：牛羊各几金【二元一次方程组的解法】。题目适合年级：五年级牛羊各几金【二元一次方程组的解法】趣味数学题目：五牛加二羊，共值十两金；牛二羊五只，价格仅半斤；借问能算者，各值多少金？这是依据《九章算术》中的“牛五羊二直十金”算题编写而成的。原来的题目是：“今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八两。问牛、羊各直几何？”原题中的“直”字，古时与“值”字相通，“直金十两”“直金八两”，即“价值为金子十两”和“价值为金子八两”。题目中的“斤”“半斤”和“...
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古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：大小各几斛【二元一次方程组的解法】
阿尔法趣味数学网给大家带来的是古代数学算经《九章算术》里的趣味数学题：大小各几斛【二元一次方程组的列法】。题目适合年级：六年级大小各几斛【二元一次方程组的列法】趣味数学题目：小器一，大器五，合起来，容三斛；大器一，小器五，合起来，容两斛。现问两器各一个，各能容纳多少斛？这是依据《九章算术》上的“大器和小器”算题编写而成的。原来的题目是：“今有大器五、小器一，容三斛；大器一、小器五，容二斛。问：大器、小器各容几何？”题目中的“斛”，与“胡”音相同。“斛”是我国远古时代的一种容量部位，它与另一种旧制容量单位“斗”的进率...
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古诗《山湖园林景色秀》里的趣味数学题：第三类四阶完美幻方
阿尔法趣味数学网给大家带来的是古诗《山湖园林景色秀》里的趣味数学题：第三类四阶完美幻方。题目适合年级：六年级第三类四阶完美幻方趣味数学题目：四方园林五桥连，十六叠峰九重天。十五长廊十里街，三岸杨柳翠六砭。一湖山色八洞险，十三楼阁十二殿。十四花坛十一色，二重观光时七月。此诗所用数字构成一个四阶完美幻方，你知道其中的奥妙吗？第三类四阶完美幻方答案：此诗所用数字构成第三类四阶完美幻方，其性质也与第一、二类相同。这首诗描写了一个山湖园林的景色。重峦叠峰中，五桥连着四方的园林，街头长廊，杨柳翠砭，湖中山色映出八个险洞，十分壮...
